在每個(gè)口袋里任意摸一個(gè)球，摸到紅球可能性大的是（　�。�
A．B．C．
因?yàn)槿齻�(gè)袋子中都有10個(gè)球，都有紅黃兩色，A中有8個(gè)紅球、B中有1個(gè)紅球、C中有5個(gè)紅球，
8＞5＞1，
根據(jù)數(shù)量多的可能性就大可知，在A袋中任意摸一個(gè)球，摸到紅球可能性大．
故選：A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

喜羊羊和沸羊羊玩“石頭、剪刀、布”的游戲，喜羊羊贏的可能性是______，沸羊羊贏的可能性是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖的轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)動(dòng)的指針最有可能停在哪個(gè)區(qū)域？指向單號(hào)區(qū)域的可能性和指向雙號(hào)區(qū)域的可能性哪個(gè)大？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：多選題

淘氣從下面的盒子里任意摸出一個(gè)球，摸到的球可能是（　�。部赡苁牵ā　。剑ā　。┑目赡苄愿螅�
A．白球B．紅球C．藍(lán)球

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)袋子里放了紅、黃兩種顏色的球共8個(gè)，要使摸到紅球與黃球的可能性相等，應(yīng)放□個(gè)紅球；要使摸到紅球的可能性比黃球大，最多只能放□個(gè)黃球（　�。�
A．3，3B．4，5C．4，4D．4，3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

周日，已經(jīng)六年級(jí)的小明與父母一同到公園游玩，見(jiàn)公園里有人設(shè)了一個(gè)游戲攤位，游客只需拋擲一枚正方體的骰子，如果出現(xiàn)6點(diǎn)，就可以獲得價(jià)值10元～15元的精美動(dòng)漫書(shū)籍一冊(cè)，每拋擲一次骰子需要付1元，小明看到很多小朋友喜歡那些書(shū)籍，都在投擲，不禁停下了腳步在攤位前仔細(xì)觀察起來(lái)，并記錄了小朋友的中獎(jiǎng)情況：
參與投擲的小朋友投擲次數(shù)中獎(jiǎng)次數(shù)
1252
2281
3100
4201
5140
6451
7160
小明結(jié)合自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)思考了一會(huì)，他把自己的想法告訴了父母，父母很支持他．小明又繼續(xù)觀察了一段時(shí)間，記錄的情況大致相同，他把自己的分析大膽地告訴了前來(lái)投擲的小朋友，你知道小明說(shuō)了些什么嗎？
解決問(wèn)題．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，任意摸一個(gè)球，從甲箱里摸到黑球的可能是
()
()
，從______箱里摸到白球的可能性大一些

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

口袋里放入9個(gè)球，任意摸一個(gè)球，要使摸到紅球的可能性為
2
3
，要放入______個(gè)紅球．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

用空白的圓形做轉(zhuǎn)盤(pán)，請(qǐng)你按要求涂色．

（1）使指針停在黃色區(qū)域和藍(lán)色區(qū)域的可能性都是
1
2
．
（2）使指針停在黃色區(qū)域和藍(lán)色區(qū)域的可能性都是
1
8
．
（3）使指針停在黃色區(qū)域的可能性是
3
8
，停在藍(lán)色區(qū)域的可能性是
1
8
．
（4）使指針停在黃色區(qū)域的可能性是藍(lán)色區(qū)域的2倍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案