活用法則定律化簡(jiǎn)繁分?jǐn)?shù)：化簡(jiǎn)
1234567891
1234567890
-
1234567890
1234567891
1
1234567890
+
1
1234567891
=
 
．
考點(diǎn)：繁分?jǐn)?shù)的化簡(jiǎn)
專題：計(jì)算問(wèn)題（巧算速算）
分析：我們?cè)O(shè)1234567890=m，1234567891=m+1．用m表示具體數(shù)代入式子進(jìn)行解答即可．
解答： 解：設(shè)1234567890=m，則1234567891=m+1．
=
1234567891
1234567890
-
1234567890
1234567891
1
1234567890
+
1
1234567891
，
=
m+1
m
-
m
m+1
1
m
+
1
m+1
，
=
m2+2m+1-m2
m×(m+1)
2m+1
m×(m+1)
，
=
2m+1
2m+1
，
=1；
故答案為：1．
點(diǎn)評(píng)：本題運(yùn)用字母代替具體數(shù)字，便于計(jì)算書寫．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

劉、關(guān)、張“桃園三結(jié)義”，張飛準(zhǔn)備了32斤醬牛肉．張飛食量最大，吃的比關(guān)羽和劉備加起來(lái)還多4斤．已知張飛吃的是劉備的3倍，那么關(guān)羽吃了
 
斤牛肉．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要使2543＜2□35成立，□中最小可填5．
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，小剛家到體育館有3條路，體育館到書店有2條路，書店到超市有3條路，超市到家有2條路，超市到廣場(chǎng)有3條路，體育館到廣場(chǎng)有2條路，書店到廣場(chǎng)有3條路，家到廣場(chǎng)有2條路，那么從小剛家走到書店有
 
條路．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

商店進(jìn)了一批玩具，用零售價(jià)12元賣出30個(gè)與用零售價(jià)15元賣出20 個(gè)的利潤(rùn)相同．那么每個(gè)玩具的進(jìn)貨價(jià)是多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)人到人才市場(chǎng)應(yīng)聘時(shí)，同時(shí)有三家公司要錄用他，三家公司給他的薪水分別如下：甲公司月薪2000元，1個(gè)月后每月加薪100元；乙公司半年薪1.5萬(wàn)元，半年后每半年加薪600元；丙公司年薪3萬(wàn)元，1年后每年加薪1500元，你認(rèn)為他應(yīng)該到哪家公司工作薪水會(huì)高一些，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在左如中的空格中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使每個(gè)橫行，豎行，每條對(duì)角線的三個(gè)格子中的三個(gè)數(shù)之和都等于
81．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)在有大、中、小三個(gè)鐵球，一個(gè)裝滿水的長(zhǎng)方體容器．第一次把小球浸入水中；第二次把小球取出，把中球浸入水中；第三次取出中球，把小球和大球一起浸入水中．已知每次從容器中溢出水量的情況是：第二次是第一次的3倍，第三次是第一次的2.5倍．問(wèn)：大球體積是小球的多少倍？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

姐姐從家上學(xué)，每分鐘走50米，妹妹從學(xué)校回家，每分鐘走45米．如果妹妹比姐姐早動(dòng)身5分鐘，那么姐妹兩人同時(shí)到達(dá)目的地．問(wèn)家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案