右圖是由若干個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體堆成的,表面積是
 
平方厘米.在這個(gè)基礎(chǔ)上(原來小正方體不動(dòng))要把它堆成一個(gè)大正方體,至少還要
 
塊這樣的小正方體.
考點(diǎn):規(guī)則立體圖形的表面積,簡(jiǎn)單的立方體切拼問題
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:(1)觀察圖形可知:從上面和下面看:分別有5個(gè)小正方體的面;從左面和右面看:分別有5個(gè)小正方體的面;從前面和后面看分別有6個(gè)小正方體的面,1個(gè)小正方體的面的面積是1×1=1平方厘米,由此即可求出這個(gè)圖形的表面積;
(2)觀察圖形可知:拼組后的大正方體的每條棱長(zhǎng)至少是由3塊小正方體組成的,由此可以求出拼組后的大正方體中的小正方體的塊數(shù),再減去圖中已有的小正方體塊數(shù)即可.
解答: 解:(1)(5+5+6)×2×(1×1)
=16×2×1
=32(平方厘米)
(2)3×3×3-(6+3)
=27-9
=18(塊)
答:表面積是32平方厘米,至少還要18塊這樣的小正方體.
故答案為:32,18.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了學(xué)生通過觀察立體圖形解決問題的能力,根據(jù)已知圖形確定出拼組后的正方體的最小棱長(zhǎng)是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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看圖填空.
(1)郵局在學(xué)校的
 
 
 
)゜的方向上,距離學(xué)校是
 
米.
(2)書店在學(xué)校的
 
 
 
)゜的方向上,距離學(xué)校是
 
米.
(3)電影院在學(xué)校的
 
 
 
。┅b的方向上,距離學(xué)校是
 
米.
(4)圖書館在學(xué)校的
 
 
 
。┅b的方向上,距離學(xué)校是
 
米.

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六三班男生32人,比女生多6人,男女生人數(shù)的比是
 
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2
5
?

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解方程.
5
8
x=40         
2
3
=
5
6
         
x-
3
4
x=
1
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡(jiǎn)便的方法計(jì)算.
270÷6÷5
720÷(8×6)
210÷35.

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同步練習(xí)冊(cè)答案