因?yàn)?14=57×2,所以57與2是114的質(zhì)因數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)質(zhì)因數(shù)的意義和分解質(zhì)因數(shù)的方法,把一個(gè)合數(shù)寫(xiě)成幾個(gè)質(zhì)數(shù)連乘積的形式,叫做把這個(gè)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù).由此解答.
解答: 解:質(zhì)因數(shù)本身既是質(zhì)數(shù)又是合數(shù)的因數(shù)叫做合數(shù)的質(zhì)因數(shù);
把114分解質(zhì)因數(shù);
114=2×3×19因此,因?yàn)?14=57×2,所以57和2都是114的質(zhì)因數(shù).此說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):此題需要考查質(zhì)因數(shù)的意義和分解質(zhì)因數(shù)的方法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4:5=8÷
 
=
 
÷20=
 
折=
 
(小數(shù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
的80%是40,
 
噸減少25%是75噸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

任意選三個(gè)自然數(shù),從中一定可以找到其中兩個(gè)數(shù)的差是偶數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1米=
 
分米;         
1分米=
 
厘米;
1平方米=
 
平方分米;                  
1平方分米=
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

周長(zhǎng)是9.42米的圓,直徑是
 
,面積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10900立方毫米=
 
立方厘米;           
20厘米=
 
米;
15分=
 
時(shí);    
0.52升=
 
立方分米=
 
毫升.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8:3=
8
3
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“男生人數(shù)比女生人數(shù)多 
2
9
.”這里把
 
看作單位“1”,男生人數(shù)是女生人數(shù)的
 
,關(guān)系式是:
 

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