0和任何數(shù)相乘都得0,0和任何數(shù)相加都得0.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用
專(zhuān)題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)有關(guān)0的乘法和加法進(jìn)行解答.
解答: 解:根據(jù)0的乘法可得,0和任何數(shù)相乘都得0,根據(jù)0的加法可得,0和任何數(shù)相加還得原數(shù).
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):考查了有關(guān)0的乘法和加法,由0和任何數(shù)相乘都得0,0和任何數(shù)相加還得原數(shù)進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

含有因數(shù)3的最小三位數(shù)是
 
;最大三位數(shù)是
 
;能同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是
 
,最小四位數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

繪制統(tǒng)計(jì)圖時(shí),要清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況,應(yīng)該選用
 
統(tǒng)計(jì)圖,只需看出各種數(shù)量的多少應(yīng)選用
 
統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在空格處填上“>”或“<”
0.7
 
0.5         4.1
 
1.4        3.9
 
4
0.6
 
0.8         5.2
 
2.7        0.9
 
1.1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是16厘米,寬是10厘米,求這個(gè)長(zhǎng)方形的面積可以列式為
 
,還可以列式為
 
,面積都等于
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

13
7
 分?jǐn)?shù)單位是
 
,至少要添上
 
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就變成了一個(gè)整數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是5厘米,寬是4厘米,它的面積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x、y是自然數(shù),x=7y,x和y的最大公因數(shù)是
 
,最小公倍數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2000年是
 
年,有
 
天.

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