9．150÷20=15÷2=7.5，計(jì)算時(shí)運(yùn)用了除法的性質(zhì)．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 在除法算式中，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；據(jù)此解答即可．

解答 解：150÷20=15÷2=7.5，計(jì)算時(shí)運(yùn)用了除法的性質(zhì)之一商不變的性質(zhì)．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 解答此題應(yīng)明確：只有被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商才不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．按從“輕”到“重”的順序?yàn)樗鼈兣抨?duì)．（注意：錯(cuò)一個(gè)全錯(cuò)�。�
4004克、400克、4千克、4克、40克
4克＜40克＜400克＜4千克＜4004克．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．盒子里一些卡片，分別寫(xiě)著“唱歌”、“跳舞”、“講故事”，現(xiàn)在同學(xué)們每人摸一張，再放回讓其他學(xué)生摸，再放回，…，如表是12個(gè)學(xué)生摸后的情況，那么我能確定（　　）
 唱歌跳舞講故事
次數(shù)318
A．下一個(gè)學(xué)生一定摸到“講故事”的卡片
B．下一個(gè)學(xué)生可能摸到“跳舞”的卡片
C．如果跳舞的卡片有1張，那么講故事的卡片一定有8張
D．芳芳摸到“跳舞”，她把卡片放回后，明明去摸，他不可能摸到“跳舞”了

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．7.00和7.0大小相等，表示的意義相同．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．在橫線上填上“＞”、“＜”、或“=”
2.4÷1.2＜2.4          
0.35÷0.99＞0.35
0÷9.9＜9.9            
8.2÷1=8.2．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．直接寫(xiě)出得數(shù)
130×5=2×380=300×60=620+30=
26×20=250×20=156-99=200×40=
50×90=300×40=16×400=21×40=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某運(yùn)輸隊(duì)要運(yùn)100噸貨，已經(jīng)運(yùn)走了44噸，剩下的4次運(yùn)完，平均每次運(yùn)貨多少噸？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．用0、0、8、8、8這五個(gè)數(shù)字，寫(xiě)出符合下列要求的數(shù)．
（1）最大的五位數(shù)．88800
（2）與80000最接近的數(shù)．80088
（3）一個(gè)零都不讀的數(shù)．88800
（4）兩個(gè)零都讀出來(lái)的數(shù)．80808．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．用豎式計(jì)算．
35×128
840×35
209×72．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案