【題目】學(xué)校組織六年級(jí)500名師生去參觀博物館,共付門票費(fèi)1075元。已知每張教師票是5元,每張學(xué)生票是2元。六年級(jí)的教師和學(xué)生各買了多少張票?

想:假設(shè)500張全是學(xué)生票,共付門票費(fèi)( )元,接下去該怎樣完成?

【答案】老師買了 25張票,學(xué)生買了 475 張票。

【解析】

利用假設(shè)法,先假設(shè)500張全是學(xué)生票,共付門票費(fèi)500×2=1000元,再用1075—1000=75元,也就是每個(gè)教師比學(xué)生多花的錢數(shù),從而75÷(5-2)=25(人)就是老師的人數(shù)了,所以老師買了25張票,500-25=475(張)就是學(xué)生買票的張數(shù)。

1075—1000=75 元

老師人數(shù)為75÷(5—2)=25(人)

所以老師買了 25張票,學(xué)生買了 475 張票。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從“0、3、5、7”這4個(gè)數(shù)中,選出3個(gè)組成三位數(shù)。

1)組成的數(shù)是2的倍數(shù)有:__________

2)組成的數(shù)是3的倍數(shù)有:__________

3)組成的數(shù)是5的倍數(shù)有:__________

4)組成的數(shù)既是2、3又是5的倍數(shù)________

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】脫式計(jì)算。

8.31.731.78.27 6800÷25÷8 79×6579×35

25×9×4×3 78+(90718×3411×[275÷(4217)]

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【題目】將下面的數(shù)填在合適的橫線中。

48 75 825 129 97 264 333 270 31 1 2

2的倍數(shù):__________

3的倍數(shù):__________

5的倍數(shù):__________

質(zhì)數(shù):__________

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】三年級(jí)各班向希望工程捐款情況如表所示。

班級(jí)

金額/元

一班

203

二班

195

三班

238

(1)一班和二班一共捐款多少元?

(2)二班再捐多少元就和三班捐的同樣多?

(3)三個(gè)班捐款的總數(shù)大約是多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”并改正)

364×1216×12 改正:

=(36416)×(1212

380×24

9120( )

502×78 改正:

500×(782

500×80

40000( )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在橫線上填合適的運(yùn)算符號(hào)。

701×26700×26____26 48×3737×52=(48____52)×37

900÷(9×5)=900÷9____5 abca-(b____c

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用簡便方法計(jì)算。

1886912231 8×49×125 25×48

718-(157118 153×2727×53 203×26

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】脫式計(jì)算。

960÷(12972÷2725×[(160512)÷32]

[298-(57166)]÷25 14.453.592.5914.55

86×103 39×86×3939×4

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