糧店運(yùn)來(lái)大米m千克,賣出n千克,還剩________千克.

m-n
分析:根據(jù)“運(yùn)進(jìn)的大米的質(zhì)量-賣出的大米的質(zhì)量=剩下的大米的質(zhì)量,”把運(yùn)來(lái)大米m千克,賣出n千克代入關(guān)系式,解答即可.
解答:m-n(千克),
答:還剩m-n千克.
故答案為:m-n.
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)量關(guān)系式:運(yùn)進(jìn)的大米的質(zhì)量-賣出的大米的質(zhì)量=剩下的大米的質(zhì)量,列式解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

糧店運(yùn)來(lái)大米m千克,賣出n千克,還剩
m-n
m-n
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里里填寫(xiě)含有字母的式子.
(1)小冬看一本450頁(yè)的書(shū),前4天平均每天看y頁(yè),第5天看了36頁(yè).他已經(jīng)看了
 
頁(yè).
(2)某班有男生28人,女生x人.全班平均分成8個(gè)組,每組有
 
人.
(3)糧店原來(lái)有x袋大米,又運(yùn)來(lái)y袋.如果每袋大米重25千克,糧店現(xiàn)在一共有大米
 
千克.
(4)修一段路,已經(jīng)修了8天,每天修y米,還剩m米.這段路長(zhǎng)
 
米.
(5)一本筆記本的標(biāo)價(jià)是2元,小紅買了a本,付了b元,應(yīng)找回
 
元.
(6)王阿姨買了x千克蘋(píng)果、y千克梨,每千克蘋(píng)果4元,每千克梨5元.她一共付了
 
元.
(7)某班學(xué)生做操,若每行站a人,則站b行;若每行站b人,則需要站
 
行.

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