A÷B=C，如果B一定，那么A與C成
 
比例；如果A一定，那么B與C成
 
比例．（A，B，C均不為0）
考點(diǎn)：辨識(shí)成正比例的量與成反比例的量
專題：比和比例
分析：判定兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正、反比例，要看這兩種量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，如果是比值一定就成正比例；如果是乘積一定就成反比例；如果不是比值或乘積一定，就不成比例．
解答： 解：（1）因?yàn)锳÷B=C，
所以A÷C=B（一定）
所以A與C成正比例；

（2）因?yàn)锳÷B=C，
所以B×C=A（一定）
所以如果A一定，那么B與C成反比例；
故答案為：正，反．
點(diǎn)評(píng)：此題屬于根據(jù)正、反比例的意義，判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是成正比例還是成反比例，就看兩種量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，還是其它的量一定，再做出解答．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

橫線上最大能填幾？
 
×8＜26
9×
 
＜20
 
×5＜29
7×
 
＜43
 
×4＜34
 
×8＜43
 
×5＜31
 
×6＜28
8×
 
＜55．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將下面的循環(huán)小數(shù)保留三位小數(shù)．
0.
??
28
≈
 

8.
?
7
0
?
7
≈
 

5.
??
97
≈
 

0.
??
63
≈
 

3.0
??
59
≈
 

2.
??
90
≈
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4.04立方分米=
 
升=
 
毫升
10.6立方米=
 
立方分米=
 
立方厘米
4000立方分米=
 
立方米
16500毫升=
 
升=
 
立方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用同樣多的小正方體搭成不同形狀的立體圖形，這些立體圖形的體積
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)際距離都比圖上距離大．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果三角形兩條邊的長(zhǎng)度分別是6厘米和9厘米，那么第三條邊的長(zhǎng)度可能是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用分?jǐn)?shù)表示每幅圖中每種物體的個(gè)數(shù)占全部的幾分之幾．

水壺：
 

碗：
 


鋼筆：
 

鉛筆：
 


△：
 

□：
 

○：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)圓錐體積一定時(shí)，它的高越大，底面積越�。�
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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