分析 ①根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較即可;
②用各類學(xué)校的學(xué)生總?cè)藬?shù)分別乘幼兒園人數(shù)、小學(xué)生人數(shù)、中學(xué)生人數(shù)、大學(xué)生人數(shù)各自占得百分比即可得各自的人數(shù);
③各類學(xué)校的學(xué)生人數(shù)中小學(xué)生人數(shù)最多.
解答 解:①因?yàn)?0%>35%>15%>10%,
所以小學(xué)生人數(shù)>中學(xué)生人數(shù)>幼兒園人數(shù)>大學(xué)生人數(shù).
②10500×10%=1050(人),
10500×15%=1575(人),
10500×35%=3675(人),
10500×40%=4200(人),
答:幼兒園人數(shù)為1575人,小學(xué)生人數(shù)為4200人,中學(xué)生人數(shù)為3675人,大學(xué)生人數(shù)為1050人.
③各類學(xué)校的學(xué)生人數(shù)中小學(xué)生人數(shù)最多.
故答案為:①小學(xué)生人數(shù),中學(xué)生人數(shù),幼兒園人數(shù),大學(xué)生人數(shù);②1575,4200,3675,1050.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大。
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