最少用(  )個(gè)等腰三角形可以拼成等腰梯形.
A、2B、3C、4
考點(diǎn):圖形的拼組
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:至少用三個(gè)完全一樣的等邊三角形,如圖:因?yàn)槿齻(gè)同樣的等邊三角形的底相等,則高也相等,所以上底和下底平行,進(jìn)而根據(jù)梯形的含義:只有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形;并且兩個(gè)腰都是等邊三角形的邊,相等;進(jìn)而得出可以拼成一個(gè)等腰梯形.
解答: 解:如圖:

三個(gè)同樣的等邊三角形可以拼成一個(gè)等腰梯形.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此題用到的知識(shí)點(diǎn):(1)等邊三角形的特征;(2)等腰梯形的特征.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.78(保留一位小數(shù))≈
 
;38.403(保留兩位小數(shù))≈
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,用標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,5的五種大小不同的正方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是18,14,則標(biāo)號(hào)為5的正方形的面積是( 。
A、1B、4C、9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各數(shù)中,最大的是( 。
A、4.231
B、4231
C、42
?
3
?
1
D、4.23
?
1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)零也不用讀出來(lái)的數(shù)是(  )
A、300150B、315000
C、310500

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)雞蛋重100(A),一個(gè)西瓜重5( 。
A、克,千克B、克,克
C、千克,克

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校組織興趣小組.參加書法組的有8人,繪畫組的有24人,參加唱歌組的人數(shù)比繪畫組的人數(shù)多2倍,唱歌組人數(shù)是書法組人數(shù)的( 。┍叮
A、7B、8C、9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

53+76+47=(53+47)+76這樣簡(jiǎn)算的依據(jù)是( 。
A、加法的交換律
B、加法的結(jié)合律
C、加法的交換律和結(jié)合律

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

脫式計(jì)算,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算.
1.25×17.6+36.1÷0.8+2.63×12.5;                 
3.4×1.8÷0.34;
2.5×12.5×0.32;                               
47.85÷8.7-0.7×5;
4
5
×(0.125+
1
2
-
5
8
)÷3.

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