在長12.4厘米，寬7.2厘米的長方形紙中能剪
 
個半徑1厘米的圓．
考點：圖形的拼組
專題：平面圖形的認識與計算
分析：半徑為1厘米的圓，直徑為2厘米，①沿長邊可以剪出6個：12.4÷2=6.2≈6；②沿寬邊可以剪3個：7.2÷2=3.6≈3，由此即可求得剪出的圓的個數(shù)．
解答： 解：半徑為1厘米的圓，直徑為2厘米，
12.4÷2=6.2≈6（個）
7.5÷2=3.6≈3（個）
6×3=18（個）
答：能剪出18個．
點評：此題抓住圓的半徑確定圓的大小；利用圓的直徑在長方形中進行剪裁，注意剪裁有剩余不足的情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按例子填一填．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2012年英國倫敦的2月有
 
天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，
 
號圖形和
 
號圖形的周長相等，
 
號圖形和
 
號圖形的面積相等．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一根鐵絲圍大一個正方形，正方形的邊長是這根鐵絲長度的四分之一．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個長3毫米的精密零件，畫在圖紙上長6厘米，這幅圖的比例尺是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

歡歡看一本156頁的故事書，第一天看了23頁，第二天看的頁數(shù)正好是第一天的2倍，他第三天應(yīng)從第
 
頁開始看．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

24克用分數(shù)表示是
 
千克，用小數(shù)表示是
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個自然數(shù)，分別由最小的質(zhì)數(shù)、最小的合數(shù)、7的約數(shù)組成．這個自然數(shù)最大是
 
，最小是
 
．

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