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學校組織觀摩世博園．一年級有172人參加，比二年級的2倍少24人，二年級有多少人觀摩世博園？
考點：列方程解應用題（兩步需要逆思考）
專題：列方程解應用題
分析：由題意可知：一年級的人數=二年級的人數×2-24，于是可以設二年級的人數為x，據此等量關系即可列方程求解．
解答： 解：設二年級的人數為x，
2x-24=172
   2x=196
    x=98
答：二年級有98人觀摩世博園．
點評：解答此題的關鍵是：弄清楚數量間的關系，得出等量關系式，列方程即可求解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

解方程：
x-
1
4
x=
15
4

2
5
x-120×40%=12．

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科目：小學數學 來源： 題型：

先在圖中量出需要的數據，再計算陰影部分的面積．

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科目：小學數學 來源： 題型：

對折之后完全重合的一組圖形是 （　�。�
A、半圓、等腰三角形、圓
B、等腰三角形、平行四邊形、長方形
C、長方形、直角梯形、正三角形、

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個分數，將分子擴大為原來的2倍，分母縮小為原來的
1
2
，現(xiàn)在的分數（　�。�
A、與原來的一樣大
B、擴大為原來的4倍
C、縮小為原來的4倍

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科目：小學數學 來源： 題型：

南京到上海約320千米，畫在1：4000000的地圖上，兩地間的圖上距離是
 
 厘米．如果這兩地的距離在另一幅地圖上是10厘米，則這幅地圖的比例尺是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

經過H點畫直線AB的垂線HC．

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科目：小學數學 來源： 題型：

A×B=C，當C一定時，A和B成
 
比例；當B一定時，A和C成
 
比例；當A一定時，B和C成
 
比例．

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科目：小學數學 來源： 題型：

甲、乙兩車同時從AB兩地出發(fā)相向而行，甲車行了全程的
3
4
，乙車行了全程的
2
5
，這時兩車相距60千米，AB兩地相距多少千米？

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