7．五（1）班48人，有18個(gè)同學(xué)近視；五（2）班50人，有20個(gè)同學(xué)近視．哪個(gè)班的視力比較好？（　�。�
A．五（1）班B．五（2）班C．一樣好

分析 先依據(jù)近視人數(shù)占的分率=近視人數(shù)÷總?cè)藬?shù)，分別求出兩個(gè)班近視人數(shù)占的分率，再根據(jù)哪個(gè)班近視人數(shù)占的分率高，那個(gè)班的近視情況就嚴(yán)重，運(yùn)用分?jǐn)?shù)大小比較方法即可解答．

解答 解：18÷48=37.5%
20÷50=40%
40%＞37.5%
答：五（1）班的視力比較好．
故選：A．

點(diǎn)評 明確數(shù)量間的等量關(guān)系，并能根據(jù)它們之間的關(guān)系列式解答，是此類題目考查知識點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

17．直接寫出得數(shù)：
20×5=270÷90=570÷3=3500÷700=
80÷19≈350÷68≈ 242÷60≈240÷81≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．把$\frac{5}{6}$的分母擴(kuò)大到3倍，要想使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大3倍．

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15．下面是電視臺各種少兒節(jié)目播出時(shí)間分配表：
節(jié)目類型動畫類教育類游戲類科普類
時(shí)間分配$\frac{4}{15}$$\frac{7}{15}$$\frac{1}{15}$$\frac{1}{5}$
（1）哪類節(jié)目播出的時(shí)間最長？哪類節(jié)目最短？
（2）動畫、教育、游戲類節(jié)目共占幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．前4題用豎式計(jì)算，后4題用遞等式計(jì)算
25.84÷1.7=
9.25÷3.7=
1÷125=
1.4÷21=
（7.7+1.54）÷0.7                      
0.94÷1.25÷0.8
[（4.8-3.6）÷0.8-1]×0.09              
9÷[0.3×（8-6.5）]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

12．畫出如圖的軸對稱圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．350÷70+15×8時(shí)，可以同時(shí)計(jì)算是除法和乘法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．學(xué)校來了56位客人：
（1）安排座位，如果不留空位，可以怎樣安排桌子？（請?zhí)畋恚?br />
圓桌/張方桌/張
（2）安排56人用餐，怎樣選擇最省錢？（先填表，至少寫出兩種方案，最后回答，）（3分）
價(jià) 目 表
2人套餐3人套餐
   20元    25元
2人套餐份數(shù)3人套餐份數(shù)總錢數(shù)/元
方案一
方案二
答：選擇方案二最省錢．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．在三角形ABC中，已知∠A=90°，∠A的度數(shù)是∠C的3倍，求∠B和∠C的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案