2．下列圖形中，圖②和④能拼成一個正方體．（每個小正方體大小一樣）

分析 根據(jù)小正方體拼組成大正方體的特點可知，最少需要8個小正方體才能拼組成1個大正方體，因為正方體的棱長都相等，所以8個小正方體的排列特點是：大正方體的每條棱長上都有2個小正方體，由此即可解答．

解答 解：根據(jù)小正方體拼組成大正方體的特點可知，最少需要8個小正方體才能拼組成1個大正方體，且8個小正方體的排列特點是：大正方體的每條棱長上都有2個小正方體，
①和③都有一條邊上出現(xiàn)3個小正方體，
②倒過來與④拼組一起正好能拼組成一個正方體．
故選：②、④．

點評 此題考查了小正方體拼組大正方體的方法，這里要抓住正方體的棱長都相等的特點進行分析判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

12．小巧和小亞兩人同時合作20分鐘打完了一篇2680個字的文章，已知小巧每分鐘打70個字，那么小亞每分鐘打多少個字？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

13．直尺上的刻度3到12是9厘米．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．教室長7.5米，寬4.5米，可以坐45人．平均每人占地多少平方米？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：操作題

17．用量角器分別量出三角形三個角的度數(shù)
測量的結(jié)果：∠1=40°；∠2=60°；∠3=80°
我發(fā)現(xiàn)了：三角形內(nèi)角和是180°．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

7．解方程．
x-$\frac{4}{5}$=$\frac{3}{10}$              
$\frac{4}{7}$+x=$\frac{3}{4}$．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

14．0.8：$\frac{2}{5}$化成最簡整數(shù)比是2：1，比值是2．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

11．157÷3的商是三位數(shù)．×． （判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

12．星星玩具廠上午生產(chǎn)了416個玩具，下午比上午少生產(chǎn)了7個，這一天共生產(chǎn)了多少玩具？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案