有一個(gè)正方體,它的1個(gè)面上寫著“1”,2個(gè)面上寫著“2”,3個(gè)面上寫著“3”.拋起這個(gè)正方體,落下后,朝上的數(shù)是奇數(shù)的可能性是( 。
A、
1
6
B、
1
3
C、
1
2
D、
2
3
考點(diǎn):簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性求解
專題:可能性
分析:因?yàn)楣?個(gè)面,由題意可知:奇數(shù)有1、3、3、3共4個(gè),求朝上的數(shù)是奇數(shù)的可能性,根據(jù)可能性的求法:即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答即可.
解答: 解:(1+3)÷6
=4÷6
=
2
3

答:朝上的數(shù)是奇數(shù)的可能性是
2
3

故選:D.
點(diǎn)評(píng):解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的求法:即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答,進(jìn)而得出結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填表:
 聯(lián)系區(qū)別
前項(xiàng)    
除法 除數(shù)   
分?jǐn)?shù)  分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)值 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一正方體玻璃缸,棱長(zhǎng)25厘米,里面水深15厘米,浸沒入一塊石塊后,水深達(dá)17厘米,求石塊體積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

碗和盤子相比,
 
貴一些.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小東用50粒種子做發(fā)芽實(shí)驗(yàn),計(jì)劃發(fā)芽率達(dá)80%以上,80%表示:
 
,結(jié)果只有38粒發(fā)芽,實(shí)際發(fā)芽率是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大小.
-7
 
-1
3.6×5.4
 
3.6×5.3
-9
 
0.1
7
12
×
4
5
 
9
12
×
3
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

王師傅要做32節(jié)直徑為0.24米,每節(jié)長(zhǎng)1.8米的通風(fēng)管(接頭處忽略不計(jì)),需要多少平方米的鐵皮?
列式:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2米長(zhǎng)的木棍鋸掉
1
3
后,還剩
2
3
米.
 
 (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有5角和1角的硬幣共12枚,共計(jì)4元4角,李明說:“5角的硬幣有6枚”
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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