在下面的橫線填上“＞”、“＜”、“=”．
3
5
＜
＜
3
4
；
8
9
＞
＞
5
9
；
2
2
=
=
3
3
；
1
2
＞
＞
1
3
；
4
15
＜
＜
5
15
；		 1
＞
＞
1
5
．
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，分母相同，分子越大，分?jǐn)?shù)值就越大；分子相同，分母越小，分?jǐn)?shù)值就越大．
解答：解：
3
5
＜
3
4


8
9
＞
5
9


2
2
=
3
3


1
2
＞
1
3


4
15
＜
5
15


1＞
1
5

故答案為：＜，＞，=，＞，＜，＞．
點(diǎn)評：此題考查了分?jǐn)?shù)大小比較方法的運(yùn)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面的橫線填上“＞”“＜”或“=”
0.97×1.02
＞
＞
0.97		 0.97×1.02
＜
＜
1.02		 1.02÷0.97
＞
＞
1.02．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面的橫線上填上最大的數(shù)字．
56
6
6
300＜567300．		 2
9
9
697＞25697
8
9
9
3428＜1000000		 34
9
9
800＞346800
4693000＜
3
3
693000		 964萬＞96
3
3
0000．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面的橫線里填上“＜”、“＞”或“=”．
3
5
＜
＜
5
3
 		 0.8
=
=
4
5
 		0.3
＞
＞
3
100
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

在下面的橫線填上“＞”“＜”或“=”
0.97×1.02________0.970.97×1.02________1.021.02÷0.97________1.02．

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同步練習(xí)冊答案