師徒兩人編織地毯，徒弟編織了
4
9
米，比師傅少編織了
2
9
米，師徒兩人一共編織了多少米？
考點：分數(shù)加減法應(yīng)用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析：徒弟編織了
4
9
米，比師傅少編織了
2
9
米，根據(jù)減法的意義，徒弟織了
4
9
-
2
9
米，則將兩人織的米數(shù)相加，即得一共織了多少米．
解答： 解：
4
9
-
2
9
+
4
9

=
2
9
+
4
9

=
2
3
（米）
答：一共織了
2
3
米．
點評：同分母分數(shù)相加減，分子相加減，分母不變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在小括號里填上合適的分數(shù)．

△占總數(shù)的
(     )
(     )
，○占總數(shù)的
(     )
(     )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
1
3
-
1
4
=
1
8
+
5
8
=
1
5
﹢0.2=
1-
5
12
=		4
5
6
-
3
7
-
4
7
=
1
6
+
1
8
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某城市1997---2000年人均消費糧食情況如下表．（單位：千克）
1997年1998年1999年　2000年
　158138　127　113
這個城市4年中，平均每年消費糧食多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算．
240-40=		39÷13=500÷50=67+23=
70÷35=35×7=12×5=480÷60=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

火車長為400米，通過隧道（從火車頭進入隧道至車尾離開隧道）需10分鐘，若每分鐘速度增加100米，則只需6分鐘．求隧道長．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

機器廠計劃生產(chǎn)700臺抽水機，已經(jīng)生產(chǎn)了24天，還剩下340臺沒有完成，平均每天生產(chǎn)了多少臺？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算下面圖形的表面積和體積．（單位：cm ）  

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算．
11
21
-
2
21
-
1
21
8.46-
5
11
-
6
11
9
8
+
4
9
+
7
8
+
5
9
  
4
5
-x=
1
5
    		x-
5
8
=
3
8
  
13
36
+x=
19
36

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