想一想,填一填.
下面這些圖案 是在哪個(gè)方向看見(jiàn)的?

解:

故答案為:左側(cè),上面,正面.
分析:從左向右依次是球體、圓錐體、長(zhǎng)方體,因此從左側(cè)看,先看到球體即圓,然后是椎體即三角形,最后看到長(zhǎng)方體即長(zhǎng)方形;從上面看到的是圓、圓、長(zhǎng)方形;從正面看到的是圓、三角形、長(zhǎng)方形;因此得解.
點(diǎn)評(píng):此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

想一想,填一填.(在下面橫線里填上“+、-、×、÷”)
(1)一個(gè)加數(shù)=和
-
-
另一個(gè)加數(shù);
(2)被減數(shù)=減數(shù)
+
+
差;
(3)一個(gè)因數(shù)=積
÷
÷
另一個(gè)因數(shù);
(4)被除數(shù)=商
×
×
除數(shù);
(5)減數(shù)=被減數(shù)
-
-
差;
(6)除數(shù)=被除數(shù)
÷
÷
商.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

想一想,填一填.
下面這些圖案 是在哪個(gè)方向看見(jiàn)的?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題

我會(huì)動(dòng)腦筋想一想,填一填。
把3、5、6、7、9和12分別填入下面的括號(hào)里(每個(gè)數(shù)只能用一次),使兩個(gè)算式都成立。
(    )+(    )=(    );(    )-(    )=(    )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題

想一想,填一填。
1.小兔住在最下面,是第(    )層。
2.小狗的上面是小花貓,小狗的下面是小兔子。
     小狗住在第(    )層,小花貓住在第(    )層。 
3.小熊住在第4層,它住在最(    )面。

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同步練習(xí)冊(cè)答案