表示
 
叫做比例．
考點(diǎn)：比例的意義和基本性質(zhì)
專題：比和比例
分析：根據(jù)比例的意義可知，表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例．如：3：4=9：12．
解答： 解：表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例．
故答案為：兩個(gè)比相等的式子．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了比例的意義，注意比例是表示兩個(gè)相等“比”的式子．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）在圖中分別描述下面各點(diǎn)．
A（3，7）B（8，7）C（8，3）D（3，3）
（2）按順序連接A、B、C、D、A．
（3）在連接成的圖形中畫出一個(gè)最大的圓．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的就簡(jiǎn)算．
4.67-（2.98+0.67） 1.25×0.4×0.25×8 2013×
2 011
2 012
14.35÷3.5÷2
2
5
×24+76×
2
5
 （
7
12
+
3
8
）×24．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一本故事書，小玲第一天讀了全書的
1
3
，第二天讀了21頁(yè)，還有47頁(yè)沒有讀．這本書一共有多少頁(yè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從3：00到3：15，分針
 
時(shí)針旋轉(zhuǎn)了
 
°，如果在鏡子里看此時(shí)所顯示的時(shí)間是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)量的多少?zèng)Q定機(jī)會(huì)的
 
，數(shù)量多摸到的可能性
 
，數(shù)量少摸到的可能性
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在2、3、4、5、10這幾個(gè)數(shù)中，選出其中4個(gè)數(shù)組成一個(gè)比例是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

認(rèn)一認(rèn)，填一填．

（1）
 
元
 
角或
 
元

（2）
 
元
 
角
 
分或
 
元

（3）
 
元
 
角
 
分或
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛汽車2小時(shí)行駛160km，照這樣計(jì)算，這輛汽車5小時(shí)行駛
 
km．根據(jù)題中的數(shù)量關(guān)系，
 
和
 
是兩種相關(guān)聯(lián)的量，當(dāng)
 
一定時(shí)，這兩種量成
 
比例．

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