【題目】10-(3.5+2.5)=10-3.5+2.5 (_____)
【答案】錯誤
【解析】
連減的性質(zhì):一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),等于這個數(shù)減去兩個減數(shù)的和,運用連減的性質(zhì)判斷即可。
10-(3.5+2.5)=10-3.5-2.5,原題計算錯誤。
故答案為:錯誤
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個數(shù)的后面添上一個0,得到的新數(shù)比原來的數(shù)增加了765,這個數(shù)是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個正方體,棱長是8分米,這個正方體的棱長的和是(______)分米;表面積是(______)平方分米;體積是(______)立方分米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】王大伯收獲了240千克蘋果.如果每筐裝30千克,可以裝________筐?如果每筐裝40千克呢?________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年的教師節(jié)(9月10日)是星期二,請你制作一張這個月的月歷。
2019年9月
日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
(1)這個月有( )個星期日。
(2)小麗在2019年10月2日過生日,小麗的生日是星期( )。
(3)2019年8月30日是星期( )。
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