把1.06,16%,1
3
5
,1.0
?
6
按從大到小的順序排列是
 
考點:小數(shù)大小的比較,小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及其轉(zhuǎn)化
專題:小數(shù)的認(rèn)識,分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:根據(jù)題意,小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)比較大小時,一般要把分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較.據(jù)此解答.
解答: 解:16%=0.16,1
3
5
=1.6,
1.6>1.0
?
6
>1.06>0.16,即1
3
5
>1.0
?
6
>1.06>16%;
故答案為:1
3
5
>1.0
?
6
>1.06>16%.
點評:本題主要讓學(xué)生根據(jù)小數(shù)大小的比較方法進(jìn)行解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù):
50÷5=93÷3=54÷6=3000+1000=
68÷2=72-40=44÷4=9000-3000=
80÷4=23×3=65÷5=6000+4000=
36÷3=28÷2=42÷7=8000-2000=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“先算乘除”就是指一定要先算乘法,再算除法.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個因數(shù)相乘的積是47.5,如果一個因數(shù)擴大10倍,另一個因數(shù)不變,積就擴大
 
,結(jié)果是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一輛貨車每時行40千米,4時可行
 
千米,轎車的速度是貨車的2倍,時間相同,轎車可行
 
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一個圓的半徑擴大2倍,它的直徑比原來圓的直徑擴大4倍.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

灑水車的速度是每分鐘50米,灑水的寬度是6米,灑水車行駛32分鐘可以給多大的路面灑上水呢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一本書共215頁,小華每天看X頁,4天后還剩
 
頁沒看.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列豎式計算(前兩題要驗算).
13.73+6.56=驗算
45-39.78=驗算
0.17+3.64=
11.6-8.99=

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