右圖中的正方形的邊長(zhǎng)是2厘米,以圓弧為分界線的甲、乙兩部分的面積差(大減。┦莀_______平方厘米.(π取3.14)

0.14
分析:根據(jù)題意可先求出甲、乙的面積,其中扇形的面積等于圓形面積的四分之一,甲的面積等于正方形面積的一半減去扇形面積的一半,乙的面積等于扇形面積的一半減去四分之一正方形的面積,然后用大數(shù)減去小數(shù)即可得出甲乙兩部分的面積差,列式解答即可.
解答:扇形面積:(平方厘米),
甲部分面積:(平方厘米),
乙部分面積:(平方厘米),
甲乙兩部分面積差:0.57-0.43=0.14(平方厘米).
故答案為:0.14.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是圓的面積公式和正方形的面積公式的使用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)量出右圖長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是
3
3
厘米,寬
2
2
厘米,它的周長(zhǎng)是
10
10
厘米,面積是
6
6
平方厘米.
(2)在長(zhǎng)方形中畫一個(gè)最大的正方形,正方形的邊長(zhǎng)是
2
2
厘米,周長(zhǎng)是
8
8
厘米,面積是
4
4
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?長(zhǎng)汀縣)巧手操作我會(huì)畫.
(右圖中每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1厘米)
①以圖中的線段為底畫一個(gè)自己喜歡的三角形.
②這個(gè)三角形是
直角
直角
三角形.
③這個(gè)三角形的面積是
6
6
平方厘米.
④在圖中畫一個(gè)平行四邊形,并使得平行四邊形的面積是三角形面積的2倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

右圖中的正方形的邊長(zhǎng)是2厘米,以圓弧為分界線的甲、乙兩部分的面積差(大減。┦
0.14
0.14
平方厘米.(π取3.14)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

奧運(yùn)會(huì)即將開(kāi)幕了,全市掀起了美化城市的熱潮.有位同學(xué)為一家商店設(shè)計(jì)了一副霓虹燈閃爍的原理圖.
圖中正方形ABCD的邊長(zhǎng)是6分米,等腰直角三角形的斜邊長(zhǎng)為20分米.正方形與三角形放在同一條直線上,CF為8分米,正方形以每秒2分米的速度沿直線向右勻速運(yùn)動(dòng).
問(wèn):(1)第6秒時(shí),三角形與正方形重疊部分的面積是多少?
(2)第幾秒時(shí),正方形的頂點(diǎn)C恰好與FM的中點(diǎn)O重合,此時(shí)三角形與正方形重疊部分的面積是多少?(畫出示意圖,再進(jìn)行計(jì)算)

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