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兩根同樣長的繩子,第一根剪下數學公式,第二根剪下數學公式米,余下的部分


  1. A.
    第一根長
  2. B.
    第二根長
  3. C.
    同樣長
  4. D.
    無法比較長短
D
分析:首先區(qū)分兩個的區(qū)別:第一個是把繩子的全長看做單位“1”;第二個是一個具體的長度;由此進行列式,比較結果解答即可.已知的兩根繩子同樣長,沒有具體的數量,舉出幾個例子,即可得解.
解答:(1)當兩根繩子同樣長是0.7米時,如果第一根繩剪去,剩下部分是0.7米×(1-)=0.2米,第二根剪下米,剩下的是0.7米-米≈-0.01米,所以剩下的部分第一根繩長;
(2)當兩根繩子同樣長是1米時,如果第一根繩剪去,剩下部分是1米×(1-)=米,第二根剪下米,余下的部分1米-米=米,所以剩下的部分一樣長;
(3)當兩根繩子同樣長是7米,如果第一根剪下,剩下部分是7米×(1-)=2米,第二根剪下米,余下的部分7米-米=6米,所以剩下的部分第二根繩長;
答:兩根同樣長的繩子,第一根剪下,第二根剪下米,余下的部分無法比較長度.
故選:D.
點評:作為選擇題,采用特殊值代入驗證是有效地解決問題的方法.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

兩根同樣長的繩子,一根剪去
3
7
,另一根剪去
3
7
米,第( 。└羧サ拈L一些.

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科目:小學數學 來源: 題型:單選題

兩根同樣長的繩子,一根剪去數學公式,另一根剪去數學公式米,第(  )根剪去的長一些.


  1. A.
    第一根長
  2. B.
    第二根長
  3. C.
    一樣長
  4. D.
    無法判斷

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