x的一半比8的3倍少1.5，求x．
考點(diǎn)：方程的解和解方程
專(zhuān)題：簡(jiǎn)易方程
分析：根據(jù)題意，可得8×3-0.5x=1.5；然后根據(jù)等式的性質(zhì)，兩邊同時(shí)加上0.5x，兩邊再同時(shí)減去1.5，最后兩邊再同時(shí)除以0.5即可．
解答： 解：根據(jù)題意，可得8×3-0.5x=1.5；
   8×3-0.5x=1.5
24-0.5x+0.5x=1.5+0.5x
    1.5+0.5x=24
1.5+0.5x-1.5=24-1.5
        0.5x=22.5
   0.5x÷0.5=22.5÷0.5
           x=45
答：x的值是45．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力，即等式兩邊同時(shí)加上或同時(shí)減去、同時(shí)乘以或同時(shí)除以一個(gè)數(shù)（0除外），兩邊仍相等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線(xiàn)里填上適當(dāng)?shù)氖阶?br />（1）a與b的和一半：
 
；
（2）m與n的差乘以m與n的和：
 
；
（3）5個(gè)x減去y：
 
；
（4）a除以b再乘以c的3倍：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩個(gè)村1998-2006年家庭汽車(chē)擁有量如圖：

（1）2004年乙村家庭汽車(chē)擁有量是1998年的幾倍？
（2）2004年甲村家庭汽車(chē)擁有量是1998年的幾倍？
（3）你還能得到什么信息？有什么感受？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

入冬以來(lái)北方某地沒(méi)下雪，因此說(shuō)這個(gè)地方下雪的可能性是0．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)的5倍加上3.2，和是38.2，求這個(gè)數(shù)列方程是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)盒子里裝了紅、黃兩色數(shù)量相等且除顏色外都同樣的球，那么摸到紅球和摸到黃球的可能性相等．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將“＜”、“＞”或“=”填在合適的位置．
6.5
 
6.75          
0.42
 
0.43         
3.77
 
2.83        		1.00元
 
0.99元
3.50米
 
3.5米     		0.93元
 
0.39元    
2.09元
 
209分     		4.8米
 
3.99米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線(xiàn)里填上“＞”、“＜”或“=”
39×5
 
205          
25×6
 
5×25+25        
14×4
 
13×5
270÷3
 
270÷9      		450÷5
 
350÷5         		23×4
 
23×3
23+9
 
23-9         		15×1
 
15÷1           		38×1
 
38+1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)算式選擇問(wèn)題．
甲、乙兩人同時(shí)從兩地相向而行，甲騎車(chē)每小時(shí)行15千米，乙步行每小時(shí)行6千米，經(jīng)過(guò)5小時(shí)兩人相遇．
①15×5
 
   ②15+6
 
③（15-6）×5
 
 ④（15+6）×5
 

A．甲、乙兩人每小時(shí)共行多少千米？
B．兩地之間的路程是多少千米？
C．相遇時(shí)甲行了多少千米？
D．相遇時(shí)甲比乙多行了多少千米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案