1．抄一份稿件，甲$\frac{1}{2}$小時(shí)抄完，乙$\frac{1}{3}$小時(shí)抄完，兩人合抄0.2小時(shí)抄完．

分析 把稿件的字?jǐn)?shù)看作單位“1”，先依據(jù)工作效率=工作總量÷工作時(shí)間，分別求出甲乙的工作效率，再求出甲乙工作效率和，最后根據(jù)工作時(shí)間=工作總量÷工作效率即可解答．

解答 解：1÷（1÷$\frac{1}{2}$+1÷$\frac{1}{3}$）
=1÷（2+3）
=1÷5
=0.2（小時(shí)）
答：兩人合抄需要0.2小時(shí)完成．
故答案為：0.2．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生依據(jù)工作時(shí)間，工作效率以及工作總量之間數(shù)量關(guān)系解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

18．六十點(diǎn)四零五寫作60.405．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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12．桂花小樹苗，每株16元，且每買3株送1株．胡校長(zhǎng)用176元去買來種植在校園里，他能買到多少株桂花樹苗？

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9．$\frac{4}{5}$是$\frac{8}{5}$的$\frac{1}{2}$
$\frac{9}{14}$的$\frac{2}{3}$是$\frac{3}{7}$噸
$\frac{1}{2}$是$\frac{7}{12}$的$\frac{6}{7}$
1$\frac{1}{5}$是$\frac{7}{10}$的$\frac{12}{7}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．客車和貨車同時(shí)從甲、乙兩地相對(duì)開出，經(jīng)過3小時(shí)，客車行了全程的$\frac{3}{5}$，貨車行了全程的$\frac{3}{4}$．哪一輛車離中點(diǎn)近一些？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：應(yīng)用題

6．甲乙兩人合作10天可以完成一件工作，乙丙兩人合作15天完成這件工作，甲丙合作12天可完成這件工程，甲乙丙合作幾天完成這件工作？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．一項(xiàng)工程，甲獨(dú)做15天完成，乙獨(dú)做12天完成．現(xiàn)兩隊(duì)合做若干天后，剩下的由乙獨(dú)做3天才完成．甲、乙合做了5天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．最小的質(zhì)數(shù)是最小合數(shù)的$\frac{1}{2}$，最大一位數(shù)是最小兩位數(shù)的$\frac{9}{10}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

11．用豎式計(jì)算
2.6×1.08=
0.54×1.35=
1.62÷1.5=
23.94÷25=（得數(shù)保留兩位小數(shù)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案