13．長(zhǎng)方形和正方形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形．

分析 軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義：如果把一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩邊的圖形能夠完全重合，那么這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形；據(jù)此進(jìn)行判斷．

解答 解：長(zhǎng)方形和 正方形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形；
故答案為：長(zhǎng)方形，正方形．（答案不唯一）

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查軸對(duì)稱(chēng)圖形的意義和辨識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．讀圖，回答問(wèn)題：
（1）如圖這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米，寬是3厘米．
（2）在這個(gè)長(zhǎng)方形中畫(huà)一個(gè)最大的半圓，求半圓的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．分別畫(huà)出從正面、上面、右面看到的圖形．

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1．800÷4=200÷4=50．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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8．□84÷4要使商為兩位數(shù)，□里最大能填3．

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18．一個(gè)長(zhǎng)方體從正面看到是，從上面看到是，從左面看到是如果從后面看將會(huì)看到下面的（　�。�
A．B．C．

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5．食堂有418袋面粉，用小板車(chē)每次可運(yùn)8袋，幾次可以運(yùn)完？

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2．練一練
50×9=600÷6=13×4=5600÷7=480÷2=
99÷3=304×3=420÷4=32×2=125×4=
900×8=13×7÷7=4×5+9=8×8-4=100-20×4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．甲工程隊(duì)每工作6天休息1天，乙工隊(duì)每工作5天休息2天．一件工程甲隊(duì)獨(dú)做需要90天，乙隊(duì)獨(dú)做需68天，如果兩隊(duì)合做，從2010年3月13日開(kāi)工，4月20日可以完工．

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