分析 (1)由題意可知,列式為($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$)÷($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$),根據(jù)分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算順序,先算括號(hào)內(nèi)的,最后求商即可.
(2)把這個(gè)數(shù)看作單位“1”,增加它的$\frac{3}{10}$后是(1+$\frac{3}{10}$),即已知一個(gè)數(shù)的(1+$\frac{3}{10}$)是52,求這個(gè)數(shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,列式為52÷(1+$\frac{3}{10}$),先算括號(hào)內(nèi)的,最后求商.
解答 解:(1)($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$)÷($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$)
=$\frac{1}{4}$÷$\frac{3}{4}$
=$\frac{1}{3}$
答:$\frac{1}{2}$與$\frac{1}{4}$的差是它們的和的$\frac{1}{3}$.
(2)52÷(1+$\frac{3}{10}$)
=52÷$\frac{13}{10}$
=40
答:這個(gè)數(shù)是40.
點(diǎn)評(píng) 解答這兩個(gè)題意的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出算式,然后再根據(jù)分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t÷a | B. | a÷c | C. | a×t |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6厘米 | B. | 5厘米 | C. | 12.56厘米 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 65×$\frac{3}{5}$ | B. | 65×(1+$\frac{3}{5}$) | C. | 65×(1-$\frac{3}{5}$) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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