看圖填一填.

(1)圖形B可以看做是圖形A繞______點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90゜得到的.
(2)圖形C可以看做是圖形A繞______點(diǎn)______時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)______度得到的.
(3)圖形B繞O點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180゜到圖形______所在的位置.
(4)圖形D可以看做是圖形C繞O點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)______度得到的.

解:根據(jù)觀察,(1)圖形B可以看作是圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的;
(2)圖形C可以看做是圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180°所得到的;
(3)圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°到圖形D所在的位置;
(4)圖形D可以看作圖形C繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到的.
故答案為:(1)O;(2)O;順;180;(3)D;(4)90.
分析:旋轉(zhuǎn)的要素是旋轉(zhuǎn)方向,旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)角,據(jù)此即可解決問(wèn)題.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的要素,是需要熟記的內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看圖填一填.(注意:圖在格內(nèi)所畫(huà)的豎線(xiàn)、橫線(xiàn)都是與格子豎線(xiàn)、橫線(xiàn)重合的!。。

(1)小帆船先向
平移了
9
9
格,再向
平移了
6
6
格.
(2)三角形先向
平移了
7
7
格,再向
平移了
6
6
格.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看圖填一填.
(1)松樹(shù)圖向
平移了
5
5
格.
(2)蘑菇圖向
平移了
6
6
格.
(3)電腦圖向
平移了
5
5
格.
(4)帆船圖向
平移了
6
6
格.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看一看,填一填.
(1)①圖A向
平移了
6
6
格.
②圖B以點(diǎn)
O
O
為中心,沿
順時(shí)針
順時(shí)針
方向旋轉(zhuǎn)了
90度
90度

③圖C發(fā)生了什么變化?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看圖填一填.
精英家教網(wǎng)
(1)圖①向
 
平移了
 
格.
(2)圖②向
 
平移了
 
格.
(3)圖③向
 
平移了
 
格.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

甲、乙兩地月平均氣溫如下圖所示。
1.看圖填一填。
(1)圖中的一格代表氣溫(    )℃。   
(2)甲地的月平均氣溫最高是(    )℃,最低是(    )℃。   
(3)乙地的月平均氣溫最高是(    )℃,最低是(    )℃。
2.看圖回答問(wèn)題。  
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,說(shuō)一說(shuō)甲地全年氣溫的變化是怎樣的?   
(2)小明的爸爸打算利用寒假帶小明外出旅游,你認(rèn)為應(yīng)選擇甲地還是乙地?說(shuō)說(shuō)理由。

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同步練習(xí)冊(cè)答案