要容易看出各種數(shù)量的多少，用（　�。┍容^合適．
分析：根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的特點和作用，解答即可．
解答：解：條形統(tǒng)計圖的特點是和作用是：通過條形可以直觀地表示數(shù)量的多少，便于進行比較；
因此要容易看出各種數(shù)量的多少，用條形統(tǒng)計圖比較合適．
故選A．
點評：此題考查的目的是：理解和掌握條形統(tǒng)計圖的特點和作用，根據(jù)它的特點和作用解決有關(guān)的實際問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2006?江陰市）要容易看出各種數(shù)量的多少及增減變化的情況應(yīng)繪制折線統(tǒng)計圖．
正確
正確
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

條形
條形
統(tǒng)計圖能很容易地看出各種數(shù)量的多少；
折線
折線
統(tǒng)計圖能清楚地表示出數(shù)量的增減變化．如果要更清楚地了解各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系，則用
扇形
扇形
統(tǒng)計圖表示．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

要容易看出各種數(shù)量的多少，用______比較合適．


  1. A.
    條形統(tǒng)計圖
  2. B.
    折線統(tǒng)計圖
  3. C.
    扇形統(tǒng)計圖

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

要容易看出各種數(shù)量的多少及增減變化的情況應(yīng)繪制折線統(tǒng)計圖．

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