用3、5、8這三個(gè)數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)組成的小數(shù)中，最小的數(shù)是
3.58
3.58
，最大的數(shù)是
85.3
85.3
．
分析：（1）要使這個(gè)小數(shù)最小，整數(shù)部分應(yīng)是一位，并且是這三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)字3，十分位上是數(shù)字5，百分位上是數(shù)字8時(shí)，這個(gè)小數(shù)最小，最小為：3.58．
（2）要使這個(gè)小數(shù)最大，應(yīng)使這個(gè)小數(shù)的整數(shù)部分的位數(shù)最多，根據(jù)題意整數(shù)部分最多為兩位，還要使整數(shù)部分的最高位數(shù)字最大，因這三個(gè)數(shù)中最大的是8，故十位上是8，個(gè)位上是5，十分位上是3時(shí)這個(gè)小數(shù)最大，最大為：85.3；
解答：解：用3、5、8這三個(gè)數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)組成的小數(shù)中，最小的數(shù)是3.58；最大的數(shù)是85.3．
故答案為：3.58；85.3．
點(diǎn)評(píng)：此題根據(jù)小數(shù)大小的比較方法進(jìn)行逆向思考，要使小數(shù)最大，小數(shù)的整數(shù)部分應(yīng)最大，就要求整數(shù)位數(shù)最多，在位數(shù)相同的情況下保證數(shù)值最大；要使小數(shù)最小，則要求整數(shù)位數(shù)最少，整數(shù)數(shù)值最小．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用1，2，3，4，5，6，7，8，9這九個(gè)數(shù)字每個(gè)數(shù)字各一次，組成三個(gè)能被9整除的三位數(shù)，要求這三個(gè)數(shù)的和盡可能大，那么，這個(gè)和是
2178
2178
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填空：
（1）太陽的直徑約一百三十九萬二千千米，寫作
1392000
1392000
千米，寫成以“萬”作單位的數(shù)是
139.2
139.2
萬千米．
（2）120平方分米=
1.2
1.2
平方米   3.5噸=
3500
3500
千克
（3）
8
()
=2：5=
24
24
÷60=
40
40
%
（4）把5米長(zhǎng)的繩子平均剪成8段，每段是繩長(zhǎng)的
1
8
1
8
，每段長(zhǎng)
5
8
5
8
米．
（5）在
1
5
、0.16和
1
6
這三個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是
1
5
1
5
，最小的數(shù)是
0.16
0.16
．
（6）在一個(gè)減法算式中，差與減數(shù)的比是3：5，減數(shù)是被減數(shù)的
62.5
62.5
%．
（7）把0.5：
2
3
化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是
3
3
：
4
4
，比值是
3
4
或0.75
3
4
或0.75
．
（8）比a的3倍多1.8的數(shù)，用含有字母的式子表示是
3a+1.8
3a+1.8
，當(dāng)a=2.4時(shí)，這個(gè)式子的值是
9
9
．
（9）甲乙兩地相距26千米，在地圖上的距離是5.2厘米，這幅地圖的比例尺是
1：500000
1：500000
．
（10）一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高，圓錐的體積比圓柱少
2
3
2
3
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：輕松練習(xí)15分鐘（測(cè)試卷）小學(xué)教學(xué)第一冊(cè) 題型：022

用3、5、8這三個(gè)數(shù)寫出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式.

□＋□=□

□＋□=□

□－□=□

□－□=□

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：071

用3、5、8這三個(gè)數(shù)寫出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式.

□＋□=□

□＋□=□

□－□=□

□－□=□

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：期中題 題型：單選題

用3 、5 、8 這三個(gè)數(shù)可以組成□個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)。□內(nèi)應(yīng)填
[     ]
A．3    
B．4    
C．6

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