分析 根據(jù)題意,把全程看作單位“1”,上午行駛了全程的$\frac{1}{4}$,下午行駛了全程的$\frac{1}{3}$,則還剩(1-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{3}$),根據(jù)分數(shù)乘法的意義,距離乙地還有180×(1-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{3}$),解決問題.
解答 解:180×(1-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{3}$)
=180×$\frac{5}{12}$
=75(千米)
答:距離乙地還有75千米.
點評 找出單位“1”,求出還剩全程的幾分之幾,根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,解決問題.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
$\frac{1}{10}$×$\frac{1}{10}$= | $\frac{1}{10}$÷$\frac{1}{10}$= | $\frac{3}{2}$+$\frac{2}{3}$= | $\frac{3}{5}$×$\frac{1}{3}$= |
$\frac{5}{8}$÷5= | $\frac{5}{8}$÷10= | $\frac{5}{8}$×10= | $\frac{3}{4}$÷$\frac{3}{5}$= |
$\frac{3}{5}$×$\frac{3}{4}$= | $\frac{3}{5}$×$\frac{1}{4}$= |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:操作題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 、乘法結合律 | B. | 乘法分配律 | C. | 加分交換律 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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