在一幅地圖上，測(cè)得甲乙兩地的圖上距離為12厘米，已知甲乙兩地的實(shí)際距離是240千米．
（1）求這幅地圖的比例尺．
（2）在這幅地圖上量得A、B兩地的圖上距離為6厘米，求A、B兩地的實(shí)際距離．
考點(diǎn)：比例尺應(yīng)用題
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：（1）根據(jù)比例尺=圖上距離÷實(shí)際距離可解；
（2）根據(jù)實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺可解．
解答： 解：（1）240千米=24000000厘米
12÷24000000=1：2000000
答：這幅地圖的比例尺是1：2000000．

（2）6÷
1
2000000
=12000000（厘米）
12000000厘米=120千米
答：A、B兩地的實(shí)際距離是120千米．
點(diǎn)評(píng)：正確熟練掌握比例尺、圖上距離和實(shí)際距離之間的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

笑笑為了測(cè)量出一塊石頭的體積，按如下的步驟進(jìn)行了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：
①在一個(gè)底面內(nèi)直徑是10厘米的圓柱形玻璃容器中裝入一定量的水，量得水面的高度是4厘米；
②將石頭放入水中后，量得水面的高度是6厘米．
這塊石頭的體積大約是多少立方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線填上“＞”“＜”或“=”．
0.627
 
0.672		0.5
 
0.05100
3.5
 
3.50		5元6角5分
 
5.56元
8.04平方米
 
840平方分米		45.8×100
 
4.58×10000．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)機(jī)器零件的實(shí)際長(zhǎng)度是圖紙上長(zhǎng)度的1%，該圖紙的比例尺是（　　）
A、1：100
B、100：1
C、
1
100

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3
8
千克=
 
克
5
6
小時(shí)=
 
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從大到小排一排．
60600606          60600660          66000066          6006606       6666000
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，圓的周長(zhǎng)為25.12厘米，求此正方形的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)一條比1分米短5厘米的線段．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)七巧板，其中1號(hào)圖形占整個(gè)正方形的（　�。�
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
2
3

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同步練習(xí)冊(cè)答案