第一個(gè)因數(shù)末尾有兩個(gè)0，積的末尾就一定有兩個(gè)0．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)題意，假設(shè)一個(gè)因數(shù)是100，另一個(gè)因數(shù)是8或30，然后再進(jìn)一步解答．
解答： 解：假設(shè)一個(gè)因數(shù)是100，另一個(gè)因數(shù)是8或30；
100×8=800；100×30=3000；
800的末尾有2個(gè)0，3000的末尾有3個(gè)0；
所以，兩個(gè)因數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)的末尾有兩個(gè)0，說法錯(cuò)誤．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)題意，用賦值法能比較容易解決此類問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是2001-2006年我國私人擁有汽車情況的統(tǒng)計(jì)圖

（1）這種統(tǒng)計(jì)圖叫（
 
）統(tǒng)計(jì)圖．
（2）根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)完成下表．
年份 2001 2002 2003 2004 2005 2006
數(shù)量（萬輛） （
 
）		 （
 
）		 （
 
）		 （
 
）		 （
 
）		         
（
 
）
（3）2006年私人擁有汽車的數(shù)量比2001年增加了（
 
）萬輛．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)商店做活動(dòng)，每四個(gè)空瓶子可以換一瓶飲料，小明現(xiàn)在有15個(gè)空瓶子，他最多可以喝（
 
）瓶水．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)的5倍是730，如果設(shè)這個(gè)數(shù)是x，那么可列方程
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
4×9÷（
 
）=6
81÷9×（
 
）=27
3+17-（
 
）=8
7×8÷（
 
 ）=2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校有808個(gè)同學(xué)，分乘6輛汽車去春游，第一輛車已經(jīng)接走了128人，如果其余5輛車乘的人數(shù)相同，最后一輛車乘了（　　）個(gè)同學(xué)．
A、128B、136C、160

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較分?jǐn)?shù)
2
7
和
4
7
的大小，較大的是（　�。�
A、
4
7
B、
2
7
C、一樣大

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

晶晶在一圓形場地上慢跑l小時(shí)．他從A點(diǎn)逆時(shí)針方向出發(fā)，l0分鐘后到B點(diǎn)，然后速度提高到原來速度的三倍繼續(xù)前進(jìn)，那么1小時(shí)后他在（　�。c(diǎn)上．
A、AB、B
C、CD、D
E、上述答案都不對(duì)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平行四邊形的高是一條（　　）
A、直線B、折線C、射線D、線段

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同步練習(xí)冊(cè)答案