兩個(gè)因數(shù)的積是200，如果一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)除以5，積是（　�。�
A、200B、1000C、40
考點(diǎn)：整數(shù)的除法及應(yīng)用
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：兩個(gè)因數(shù)相乘，其中一個(gè)因數(shù)不變，另外一個(gè)因數(shù)縮小5倍，根據(jù)積的變化規(guī)律，可知積也縮小5倍；據(jù)此解答．
解答： 解：兩個(gè)因數(shù)相乘，其中一個(gè)因數(shù)不變，另外一個(gè)因數(shù)除以5倍，
那么它的積也縮小5倍；
即積是200÷5=40；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查積的變化規(guī)律：一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小若干倍，積就擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙二人分別后，沿著鐵軌反向而行．此時(shí)，一列火車(chē)勻速地向甲迎面駛來(lái)，列車(chē)在甲身旁開(kāi)過(guò)，用了15秒；然后在乙身旁開(kāi)過(guò)，用了17秒．已知兩人的步行速度都是3.6千米∕時(shí)．
（1）這列火車(chē)有多長(zhǎng)？
（2）當(dāng)火車(chē)從乙身旁經(jīng)過(guò)后，此時(shí)甲、乙兩人之間的距離是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列算式按得數(shù)的大小，從大到小排列：
490+500       750-100        50+760     720-310
 
＞
 
＞
 
＞
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面的立體圖形從正面、側(cè)面（左側(cè)面、右側(cè)面）、上面看到的形狀分別是什么？在方格紙上畫(huà)一畫(huà)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一塊長(zhǎng)方形鐵皮，長(zhǎng)48厘米，寬36厘米，要把它剪成同樣大小的正方形且沒(méi)有剩余，這種正方形的邊長(zhǎng)最大是多少？被剪成幾塊？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)：
7×
 
=70     6×
 
=70       4×
 
=320
 
×5=250
 
×9=810
 
×6=360
3×
 
=120    2×
 
=1800     4×
 
=3600．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)得數(shù)．
6.6+0.4=
7-3.77=
15.46-6.6=
7.5+1.25=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲班有學(xué)生48人，乙班有學(xué)生36人，甲班調(diào)出
(    )
(    )
后，兩個(gè)班人數(shù)相等．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一張課桌45.60元，一把椅子27.20元，學(xué)校買(mǎi)50套課桌椅需要多少錢(qián)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案