在12、25、126、60、405五個(gè)數(shù)中,能被3整除的數(shù)有
 
;是5的倍數(shù)的數(shù)有
 
;2是
 
的約數(shù).
考點(diǎn):2、3、5的倍數(shù)特征
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)2、3、5的倍數(shù)特征分析解答;
①各個(gè)數(shù)位上的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù).
②個(gè)位上是0或5的數(shù)就是5的倍數(shù);
③個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)就是2的倍數(shù);
解答: 解:在12、25、126、60、405五個(gè)數(shù)中,能被3整除的數(shù)有 12、126、60、405;
是5的倍數(shù)的數(shù)有 25、60、405;
2是 12、126、60的約數(shù);
故答案為:12、126、60、405; 25、60、405; 12、126、60.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查2、3、5的倍數(shù)特征,注意牢固掌握2、3、5的倍數(shù)特征,靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3米5厘米=
 
厘米;     5.09升=
 
立方分米
 
立方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)4個(gè)十,6個(gè)百分之一和5個(gè)十分之一組成,這個(gè)數(shù)是
 
,把這個(gè)數(shù)保留一位小數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2.94×3.5的積是
 
位小數(shù),如果把2.94的小數(shù)點(diǎn)去掉,要使積不變,3.5應(yīng)該
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

能被3和5同時(shí)整除的最大兩位數(shù)是
 
;是2的因數(shù),又是3的倍數(shù),還能被5整除的最小三位數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用1,3,5,6,7,9這六個(gè)數(shù)組成一個(gè)三位數(shù)乘三位數(shù)的算式,乘積最大的算式是(
 
×
 
).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

最大的四位數(shù)加1就變成最小的五位數(shù).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一只螞蟻要從A點(diǎn)到C點(diǎn),但它不能經(jīng)過B點(diǎn).它的爬行路線共有
 
條.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)棱長(zhǎng)4分米的正方體,切成棱長(zhǎng)2分米的小正方體,最多可以得到
 
個(gè)小正方體.

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