計算下列圖形的周長．
考點：三角形的周長和面積
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：根據(jù)周長的意義，根據(jù)平行四邊形的作出公式：C=2（a+b），列式計算求出平行四邊形的周長；把三角形的三條邊的長度加起來求出三角形的周長．
解答： 解：（1）（5+3）×2
=8×2
=16（厘米）
答：平行四邊形的周長是16厘米．

（2）4+6+3=13（厘米）
答：三角形的周長是13厘米．
點評：本題主要是根據(jù)周長的意義求出平行四邊形和三角形的周長．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

60毫米=
 
厘米		8米=
 
分米
4000千克=
 
噸		3時=
 
分
6分米=
 
厘米		3噸=
 
千克
80毫米=
 
厘米		1分-5秒=
 
秒
105分=
 
時
 
分		3米-24分米=
 
分米
1米-2分米=
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

爸爸、媽媽和我同時從起點出發(fā)，至少（　　）分鐘后，我們可以在起點第一次相遇．
A、12B、24C、48

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個圓形紙片分成若干等份，剪開后拼成一個近似的長方形，已知長方形的周長是66.24分米．這個圓的面積是多少平方分米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在合適的答案下面畫“√”
（1）6□356≈6萬，□中最大可以填
 
（5  9   4   0）
（2）198×19，小明是這樣估算的：198≈200，19≈20，200×20=4000，所以198×19≈4000．根據(jù)小明的思路，請你想一想：198×19的準(zhǔn)確積應(yīng)該比4000多，還是少？
 
（多    少）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

莘縣實驗小學(xué)校園長285米，寬105米，估一估莘縣實驗小學(xué)的占地面積大約是多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

45□563≈45萬□里最大填
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求圖形的周長和面積．（單位：厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

筆算下面各題
3
10
x=120              
3
4
-2x=
5
8
             
3
4
x+
1
2
x=45．

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