整數(shù)都可以改寫成小數(shù)的形式．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：小數(shù)的性質(zhì)及改寫,小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此判斷．
解答： 解：整數(shù)都可以改寫成小數(shù)的形式．故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：解答此題應(yīng)明確：只有在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小才不變．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)長(zhǎng)是8分米，寬是4分米的長(zhǎng)方形里剪去一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把“9元5角，9元5分，0.95元，9元5角5分”按從小到大順序排列：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一列火車原來(lái)每小時(shí)行80km，現(xiàn)在提速40%，現(xiàn)在每小時(shí)行多少千米？“提速40%”指的是現(xiàn)在的速度是原來(lái)速度的
 
%，現(xiàn)在每小時(shí)行
 
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

做3個(gè)邊長(zhǎng)是5厘米的正方形鐵絲框，一共需要（　�。├迕椎蔫F絲．
A、15B、20C、60

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

邊長(zhǎng)為6cm的正方形，周長(zhǎng)是
 
，面積是
 
．在它里面剪一個(gè)最大的圓形，這個(gè)圓的直徑是
 
，周長(zhǎng)是
 
，面積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形的寬與一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)相同，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是56厘米，長(zhǎng)18厘米，正方形的周長(zhǎng)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把兩根橫截面直徑為10厘米的圓木如圖形狀用鐵絲捆在一起，鐵絲至少長(zhǎng)
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求未知數(shù)x
5x=4x+8           
7x-6=2x+4          
2x+5=25-8x            
7x-3=6x．

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