在橫線里填上“<”或“>”.
390100
 
39790

4642870
 
464278

697000
 
6790000
100
 
1101000
478000
 
487000
87506
 
 10406
考點(diǎn):整數(shù)大小的比較
專題:整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:整數(shù)大小的比較方法,位數(shù)不同,位數(shù)多的數(shù)就大;位數(shù)相同,左起第一位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果左起第一位上的數(shù)相同,就比較左起第二位上的數(shù),直到比較出大小為止.據(jù)此解答.
解答: 解:
390100>39790
4642870>464278

697000<6790000
100<1101000478000<48700087506>10406
故答案為:>,>,<,<,<,>.
點(diǎn)評(píng):掌握整數(shù)大小比較的方法,是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

540÷32的商是兩位數(shù),商的最高位寫在被除數(shù)“4”的上面.
 
 (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)八位數(shù)一定小于一個(gè)九位數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

公共汽車上原有48人,下去a人,又上來b人,現(xiàn)在車上有( 。┤耍
A、48-a-b
B、48+a-b
C、48-a+b
D、48+a+b

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)3×7=21這個(gè)算式我們知道:
 
 
的因數(shù);
 
 
的倍數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)減去7的差再乘7所得的積與它減去11的差相等,求這個(gè)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)5.30=5.3,所以5.296保留兩位小數(shù)時(shí)可以寫成5.296≈5.3.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算右面長(zhǎng)方體的表面積,下面不正確算式是( 。
A、(18×2+2×2+18×2)×2
B、18×2×4+2×2×2
C、(18×4+2×2)×2
D、18×2×2+18×2×2+2×2×2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

五年級(jí)(1)班有34人參加實(shí)踐活動(dòng),如果每2人分為一組,有剩余的同學(xué)嗎?如果每5人分為一組,如果有剩余,最少再增加幾人就正好沒有剩余?

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同步練習(xí)冊(cè)答案