按從重到輕排列.
600克     1千克     20千克     3000克
 
 
 
 
考點:質(zhì)量及質(zhì)量的常用單位,質(zhì)量的單位換算
專題:質(zhì)量、時間、人民幣單位
分析:首先把1千克化成克數(shù),乘以進率1000;把20千克化成克數(shù),用20乘進率1000;然后與600克和3000克比較大小;即可得解.
解答: 解:1千克=1000克
20千克=20000克
所以20千克>3000克>1千克>600克.
故答案為:20千克,3000可,1千克,600克.
點評:此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率,把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進率.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

5.32727…可簡寫作 5.3
?
2
?
7
 
(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

用分數(shù)表示下面各圖中的陰影部分.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

籃球的個數(shù)相當于足球個數(shù)的
1
2
,這句話是把(  )看作單位“1”的量.
A、籃球的個數(shù)
B、足球的個數(shù)
C、足球個數(shù)的
1
2

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)32×19=608很快寫出下面各題的積.
3.2×1.9=
 
32×0.19=
 
0.32×19=
 
320×0.19=
 
0.32×0.19=
 
3200×0.0019=
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個班的學生總?cè)藬?shù)在40人以內(nèi),可以分成4人一組,也可以分成6人一組,都正好分完.請問這個班的學生最多有多少人?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

脫式計算.
125-25×6             
(135+75)÷(14×5)
735÷5-17
(216-25×8)+50                
(160×40-3800)÷65.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

3
5
=
 
÷15=
 
%=
 
(填小數(shù))=
 
成.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直角三角形中,兩條直角邊分別是5cm和8cm.將這樣的兩個三角形拼成一個長方形,這個長方形的面積是40cm2
 
(判斷對錯).

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