把一個(gè)圓柱的側(cè)面展開后，正好得到一個(gè)邊長是31.4厘米的正方形．這個(gè)圓柱的底面半徑是
 
厘米，高是
 
厘米．
考點(diǎn)：圓柱的展開圖
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：圓柱的側(cè)面展開后是一個(gè)正方形，那么圓柱的底面周長和高都等于正方形的邊長；根據(jù)r=c÷π÷2，即可列式計(jì)算出圓柱的底面半徑．
解答： 解：底面半徑：31.4÷3.14÷2
=10÷2
=5（厘米），
高就是31.4厘米，
故答案為：5、31.4．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了圓柱的側(cè)面展開圖與圓柱的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓錐的高不變，底面積擴(kuò)大到原來的3倍，這個(gè)圓錐的體積也擴(kuò)大到原來的9倍．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明的爸爸在銀行存入1000元，定期兩年，如果年利率是3.75%，利息稅是5%，到期后應(yīng)得利息
 
元，應(yīng)繳利息稅
 
元，實(shí)得利息
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓柱的體積是3.6立方米，底面積是1.2平方米，高是
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

36÷2，被除數(shù)的最高位是
 
十，
 
個(gè)十除以2得
 
個(gè)十，余
 
個(gè)十，把剩下的
 
個(gè)十看作
 
個(gè)一，與個(gè)位上的6個(gè)一合并共是
 
個(gè)一．商8應(yīng)寫在被除數(shù)的
 
位上．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一米的繩子平均分成100份，其中的45份長
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2004×20032002-2002×20032004=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
①11與
 
的積是合數(shù)　 　　　　          ②97與
 
的積是質(zhì)數(shù)
③23與
 
的積是偶數(shù)　 　　　　          ④17與
 
的積能被3整除
⑤13與
 
的積能被5整除　　             ⑥29與
 
的積能被2、3整除
⑦37與
 
的積能被3、5整除　              ⑧41與
 
的積能被2、3、5整除．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)加0還得
 
，一個(gè)數(shù)和0相乘，仍得
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案