考點(diǎn)：用字母表示數(shù)
專題：用字母表示數(shù)
分析：先用乘法計(jì)算出x的4倍，再加上78即可解答．
解答：
解：x×4+78=4x+78．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了用字母表示數(shù)．解決本題關(guān)鍵是根據(jù)題意得出正確的運(yùn)算順序．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
86+97=86+100
； 121-89=121-90
；
127+59=127+60
； 99+45=100
+
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：
6.998保留兩位小數(shù)得到的近似數(shù)是（ �。�
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在一幅地圖上，量得甲乙兩地的距離是3厘米，而甲乙兩地的實(shí)際距離是60千米，這幅地圖的比例尺是（ ）
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來源：
題型：
與3.075÷0.25結(jié)果相等的算式是（ �。�
| A、3.075÷25 |
| B、3.075÷2.5 |
| C、307.5÷25 |
| D、3075÷25 |
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來源：
題型：
25名男生與25名女生坐在一張圓桌旁，請(qǐng)說明：至少有一人，他（或她）的兩邊都是女生．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
計(jì)算：
（1）0.
+0.
+0.
；
（2）0.
+0.
+0.
；
（3）0.
+0.
+0.
；
（4）0.
+0.1
+0.12
；
（5）0.1
+0.
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
6名小朋友在操場(chǎng)上做游戲．他們被老師分成3組，每組2個(gè)人．請(qǐng)問：趙倩和孫莉恰好分到了同一組的概率是多少？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
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