16.實踐操作題.

(1)在圖中畫出圖形A關于直線a的對稱圖形;
(2)把圖形B以O點為中心逆時針旋轉90度后的圖形畫在圖中;
(3)把圖形C向下平移6格,按2:1的比進行放大,把放大后的圖形畫在圖中.

分析 (1)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的左邊畫出圖A的關鍵對稱點,依次連結即可.
(2)根據(jù)旋轉的特征,圖形B繞點O逆時針旋轉90°后,點O的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數(shù)媽即可畫出旋轉后的圖形B′.
(3)根據(jù)平移的特征,圖形C的各頂點分別向下平移6格,再依次連結即可得向下平移6格后的圖形;根據(jù)圖形放大與縮小的意義,把圖形C各對應邊均放大到原來的2倍即可.

解答 解:(1)在圖中畫出圖形A關于直線a的對稱圖形(圖中A′);
(2)把圖形B以O點為中心逆時針旋轉90度后的圖形畫在圖中(圖中B′);
(3)把圖形C向下平移6格(圖中C′),按2:1的比進行放大,把放大后的圖形畫在圖中(圖中C″).

點評 圖形的平移、旋轉、軸對稱關鍵是確定對應點(對稱點)的位置;圖形放大或縮小后只是大小發(fā)生變化,形狀不變.

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