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18．如圖是用小正方體搭建的幾何體，分別畫出從正面看、左面看、上面看到的圖形．

分析觀察圖形可知，從正面和從左面看到的圖形相同，都是2列：左邊一列3個正方形，右邊一列1個正方形靠下邊；從上面看到的圖形是一個田字形，據(jù)此即可解答問題．

解答解：根據(jù)題干分析可得：

點評此題考查從不同方向看同一個物體，所看到的形狀不同，在畫出所看到的形狀時，注意方向和位置．

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2．某小學(xué)六（1）班有學(xué)生48人，占全校人數(shù)的$\frac{2}{36}$，全校有學(xué)生多少人？

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．在這種情況下：2＜b＜8，4＜a＜7，$\frac{a}$是真分數(shù)的有9個．

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．一個合唱隊共有16人，暑假期間有一個緊急演出，老師需盡快通知到每一個隊員．如果用打電話的方式，每分鐘通知1人，最少花5分鐘就能通知到每一個人．

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．直接寫得數(shù)

$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{4}$=	$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$=	$\frac{11}{12}$-$\frac{9}{12}$=	$\frac{1}{8}$+$\frac{3}{8}$=
$\frac{7}{10}$+$\frac{3}{10}$=	1-$\frac{5}{7}$=	$\frac{5}{4}$-$\frac{5}{4}$=	0.4+$\frac{3}{5}$=

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．下面是甲乙兩個城市去年7～12月份平均氣溫統(tǒng)計表．
（1）根據(jù)上面數(shù)據(jù)，完成下面的折線統(tǒng)計圖．
（2）從圖中得到哪些信息？（至少寫兩條）