學校航模組有39人，比電腦組人數(shù)的2倍少3人．電腦組有多少人？
考點：列方程解應用題（兩步需要逆思考）
專題：列方程解應用題
分析：設電腦組有x人，依據(jù)題意電腦組人數(shù)×2倍-3人=航模組人數(shù)可列方程：2x-3=39，依據(jù)等式的性質(zhì)即可求解．
解答： 解：設電腦組有x人
  2x-3=39
2x-3+3=39+3
 2x÷2=42÷2
     x=21
答：電腦組有21人．
點評：等量關(guān)系式：電腦組人數(shù)×2倍-3人=航模組人數(shù)，是列方程解答本題的依據(jù)，解方程時注意對齊等號．
練習冊系列答案
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用簡算方法計算下面各題．
（1）12.5×（0.7×0.8）
（2）4.2×8+8×5.8       
（3）8×（25-1.25）

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列豎式計算．
825×6=
651÷7=
984÷6=

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一個棱長為2分米的正方體木料，將它切削成一個體積最大的圓柱，要切削去的木料是多少立方分米？

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在橫線里填寫應用的運算定律
a×b=b×a
 
．

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4個棱長是1分米的正方體紙盒，擺在墻壁的一角，占地面積最小時，露在外面的面積是多少平方米？

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口算直通車．
49+24=
1
5
+
2
5
=		 24÷8= 390×0=
700×6= 800-310= 43÷7= 640+90=
13×7= 1-
4
7
=		 509×5≈ 295×3≈

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小麗媽媽買了一個茶杯（如圖），為了不燙手，在杯子的中部貼上一圈膠帶，這條膠帶的面積是多少平方厘米？（接頭處忽略不計）這個茶杯的容積是多少？

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寫出A、B、C、D、E表示的數(shù)．

A．
 
  B．
 
  C．
 
  D．
 
   E．
 
．

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