15.
( 。
分析 根據(jù)整數(shù)乘法的計算法則可知:十位上的1乘個位上的4表示4個十,由此求得答案即可.
解答 解:
故選:B.
點評 掌握整數(shù)乘法的計算法則是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:填空題
5.46人去劃船,共租12只船,剛好都坐滿.大船每船坐5人,小船每船坐3人.租大船5只,小船7只.
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題型:填空題
6.如果規(guī)定A△B=5A-4B,則x△(6△4)=15中,x的值為15.8.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型:填空題
3.如表,如果x和y成正比例,空格中的數(shù)是100.如果x和y成反比例,空格中的數(shù)是4.
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10.果園里有蘋果樹和梨樹共680棵,蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的$\frac{5}{12}$,蘋果樹、梨樹各有多少棵?
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20.把$\frac{1}{6}$、$\frac{1}{9}$、$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{10}$按從小到大的順序排列是$\frac{1}{10}$<$\frac{1}{9}$<$\frac{1}{6}$<$\frac{1}{4}$.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型:解答題
7.一塊長方形菜地,長28米、寬16米,這塊菜地的面積是多少平方米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型:解答題
4.將42以內(nèi)的質(zhì)數(shù)從小到大排成一個數(shù)字串,依次完成以下五項工作叫做一次操作.
(1)將右邊第一個數(shù)碼移到數(shù)字串的最左邊;
(2)從左到右兩位一節(jié)組成若干個兩位數(shù);
(3)劃去這些兩位數(shù)中的合數(shù);
(4)如果所剩的兩位質(zhì)數(shù)中有相同的,只保留左邊的一個,其余劃掉;
(5)所剩的兩位質(zhì)數(shù)保持?jǐn)?shù)碼次序又組成一個新的數(shù)字串.
問:經(jīng)過2000次操作,所得的數(shù)字串是什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型:解答題
17.水果店運來240個蘋果,每盒裝8個,6盒裝一箱,一共可以裝多少箱?
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