林科院技術(shù)員為了比較兩棵不同樹木的生長情況,每2年測(cè)量一次樹的高度,情況如下:

年數(shù)
高度/米
品種
2 4 6 8 10 12 14 16 18
甲樹 2 4 5.7 7 8.2 9.4 10 10 10
乙樹 3 5 6 7 7.5 8 8 8 8
(1)根據(jù)上表,在下面繪制這兩種樹的生長情況統(tǒng)計(jì)圖.
(2)請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,描述一下這兩種樹的生長情況.
(3)當(dāng)兩種樹的生長速度幾乎為0時(shí),乙樹的高度是甲樹的幾分之幾?
(4)生長到第幾年兩樹的高度一樣?
考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)圖表的填補(bǔ),從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息
專題:統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)可完成折線統(tǒng)計(jì)圖.
(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可描述出兩種樹的生長情況.
(3)用乙種樹生長速度幾乎為0時(shí)的高度除以甲種樹生長速度幾乎為0時(shí)的高度,可求出乙樹的高度是甲樹的幾分之幾.
(4)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知第幾年時(shí)兩樹的高度一樣.
解答: 解:(1)

(2)甲樹的生長速度比乙樹的生長速度快.

(3)8÷10=
4
5

答:當(dāng)兩種樹的生長速度幾乎為0時(shí),乙樹的高度是甲樹的
4
5


(4)生長到第8年兩樹的高度一樣.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生繪制統(tǒng)計(jì)圖和根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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橫線里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />一支鉛筆長120
 
;
飛機(jī)每小時(shí)飛行950
 
;
小明身高147
 
;
體重35
 
;  
 一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是200
 

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A÷B=50,如果A擴(kuò)大4倍,B擴(kuò)大2倍,那么商是(  )
A、50B、500
C、100D、400

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小李和小唐共帶了315元錢到文具店買文具.小李用去自己錢的
2
3
,小唐用去自己錢的
3
4
,這時(shí)兩人剩下的錢正好相等.小李、小唐各帶了多少錢?

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甲、乙兩隊(duì)共同修一條路,修了12天后,甲隊(duì)比乙隊(duì)多修360米.乙隊(duì)每天修80米,甲隊(duì)每天修多少米?

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3位老師帶著44位學(xué)生去劃船,每條船最多可以乘4個(gè)人. 那么至少要租多少條船?

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有九個(gè)數(shù):
1
2
、
1
4
、
1
8
、
1
10
、
1
16
1
20
、
1
24
1
28
、
1
30
,從這組數(shù)中選出若干個(gè)數(shù),使它們的和大于1,那么至少要選出幾個(gè)數(shù)?它們分別是多少?

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三(1)班各組人數(shù)情況如下表.
組別 一組 二組 三組 四組
人數(shù) 12 14 10 16
(1)三(1)班四個(gè)組中,第
 
組的人數(shù)最多,第
 
組的人數(shù)最少.
(2)平均每組有
 
人.

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鹽與水的比是20:100則含鹽率是20%
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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