有7個(gè)不為0的自然數(shù),它們的和正好等于它們的積.請(qǐng)寫(xiě)出一組滿足要求的數(shù).
考點(diǎn):數(shù)字問(wèn)題
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:沒(méi)有1或0時(shí),它們的乘積一定會(huì)比和大,所以根據(jù)算式中含有幾個(gè)1進(jìn)行討論求解.
解答: 解:可以按照含有1的多少進(jìn)行分類,計(jì)這7個(gè)數(shù)是a,b,c,d,e,f,g:
沒(méi)有1時(shí),它們的乘積一定會(huì)比和大,不成立,
有1個(gè)1的話:bcdefg=1+b+c+d+e+f+g,因?yàn)閎cdefg都至少是2,所以我們看一下這極端情況.有64>13,顯然不可能,無(wú)解;
有2個(gè)1的話:cdefg=2+c+d+e+f+g,cdefg同樣至少是2,所以1×1×2×2×2×2×2>1+1+2+2+2+2+2,無(wú)解;
有3個(gè)1的話:defg=3+d+e+f+g,同樣defg至少是2,所以1×1×1×2×2×2×2>1+1+2+2+2+2,無(wú)解;
有4個(gè)1時(shí),efg=4+e+f+g,同樣efg至少是2,所以1×1×1×1×2×2×2<1+1+1+1+2+2+2,無(wú)解;
有5個(gè)1時(shí),fg=5+f+g,同樣fg至少是2,設(shè)f=2,g=7,則1×1×1×1×1×2×7=1+1+1+1+1+2+7,有唯一解.
因此,這7個(gè)自然數(shù)為1,1,1,1,1,2,7.
點(diǎn)評(píng):本題考查了自然數(shù)相加和相乘的特點(diǎn),以及有關(guān)1的計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比6m多20%是
 
m,比6m少20%是
 
m.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

只列式不計(jì)算.
(1)插秧機(jī)
3
4
小時(shí)插秧
5
6
公頃,照這樣計(jì)算,每公頃地需要插多少小時(shí)?
(2)紅旗村一塊水稻試驗(yàn)田去年產(chǎn)水稻550千克,今年水稻產(chǎn)量比去年增產(chǎn)二成,這塊田今年產(chǎn)水稻多少千克?
(3)一塊長(zhǎng)方形地的周長(zhǎng)是40米,長(zhǎng)與寬的比是3:2,這塊地的長(zhǎng)是多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩個(gè)自然數(shù)的乘積比甲數(shù)的平方小2008.滿足上述條件的自然數(shù)有幾組?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一套桌椅180元,其中椅子的單價(jià)是桌子的
2
7
,一張桌子和一把椅子各多少錢(qián)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

信息在戰(zhàn)爭(zhēng)中是非常重要的,它常以密文的方式傳送.對(duì)方能獲取密文卻很難知道破譯密文的密碼,這樣就達(dá)到保密的作用.有一天我軍截獲了敵軍的一串密文:A3788421C,字母表示還沒(méi)有被破譯出來(lái)的數(shù)字.如果知道密碼滿足如下條件:
①密文由三個(gè)三位數(shù)連在一起組成,每個(gè)三位數(shù)的三個(gè)數(shù)字互不相同;
②三個(gè)三位數(shù)除以12所得到的余數(shù)是三個(gè)互不相同的質(zhì)數(shù);
③三個(gè)字母表示的數(shù)字互不相同且不全是奇數(shù).
你能破解此密文嗎?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人從相距 490 米的 A、B兩地同時(shí)步行出發(fā),相向而行,丙與甲同時(shí)從 A 出發(fā),在甲、乙二人之間來(lái)回跑步(遇到乙立即返回,遇到甲也立即返回).已知丙每分鐘跑 240 米,甲每分鐘走40米,當(dāng)丙第一次折返回來(lái)并與甲相遇時(shí),甲、乙二人相距210 米,那么乙每分鐘走
 
米;甲下一次遇到丙時(shí),甲、乙相距
 
米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1×2×3×…×20的末尾共有
 
個(gè)0.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖的中間圓圈內(nèi)填一個(gè)數(shù),計(jì)算每一條線段兩端的數(shù)之差(大減。缓蟀堰@5個(gè)差數(shù)相加,所得的和最小是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案