加法交換律與乘法交換律表達(dá)的意義實(shí)際上是一樣的．
 
．
分析：加法交換律是兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變．
乘法交換律是兩個(gè)數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變．因此它們表示的意義不同．
解答：解：加法交換律與乘法交換律表達(dá)的意義不同．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是使學(xué)生理解加法交換律、乘法交換律的意義．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

交換加數(shù)的位置其和不變，叫加法
交換
交換
律；三個(gè)數(shù)相加，可先將前兩個(gè)數(shù)相加，后再與第三個(gè)數(shù)相加，也可先將后兩個(gè)數(shù)相加后再與第一個(gè)數(shù)相加，和不變，叫加法
結(jié)合
結(jié)合
律；兩個(gè)數(shù)相乘，交換乘數(shù)的位置積不變，叫乘法
交換
交換
律；三個(gè)數(shù)相乘，先將前兩個(gè)數(shù)相乘后，再與第三個(gè)數(shù)相乘，也可先將后兩個(gè)數(shù)相乘后，再與第一個(gè)數(shù)相乘，其積不變，叫乘法
結(jié)合
結(jié)合
律；一個(gè)數(shù)乘以兩個(gè)數(shù)的和，等于這個(gè)數(shù)分別乘以這兩個(gè)數(shù)的積和，這叫乘法
分配
分配
律．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

加法與乘法比較，加法沒有（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

加法交換律與乘法交換律表達(dá)的意義實(shí)際上是一樣的．________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

交換加數(shù)的位置其和不變，叫加法________律；三個(gè)數(shù)相加，可先將前兩個(gè)數(shù)相加，后再與第三個(gè)數(shù)相加，也可先將后兩個(gè)數(shù)相加后再與第一個(gè)數(shù)相加，和不變，叫加法________律；兩個(gè)數(shù)相乘，交換乘數(shù)的位置積不變，叫乘法________律；三個(gè)數(shù)相乘，先將前兩個(gè)數(shù)相乘后，再與第三個(gè)數(shù)相乘，也可先將后兩個(gè)數(shù)相乘后，再與第一個(gè)數(shù)相乘，其積不變，叫乘法________律；一個(gè)數(shù)乘以兩個(gè)數(shù)的和，等于這個(gè)數(shù)分別乘以這兩個(gè)數(shù)的積和，這叫乘法________律．

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