【題目】（a+b）×c=a×c+b×c表示的是（ ）。

A. 乘法交換律 B. 乘法結(jié)合律 C. 乘法分配律

【答案】C

【解析】

乘法分配律： 兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變。用字母表示為（a+b）×c=a×c+b×c。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】8.5x＝0(　　)

A. 沒(méi)有解B. 有無(wú)數(shù)個(gè)解C. 只有一個(gè)解

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【題目】a÷b＝(a×m)÷(____×____)(b≠0，m≠0)

a÷b＝(a÷m)÷(____÷____)(b≠0，m≠0)

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【題目】超市在貝貝家的東南面，則貝貝家在超市的（　�。┟妫�

A. 西北B. 東北C. 東南D. 西南

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】3x+4x=7x運(yùn)用了（ ）定律。

A. 加法結(jié)合律 B. 乘法交換律 C. 乘法結(jié)合律 D. 乘法分配律

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【題目】從一塊長(zhǎng)8分米、寬5分米的長(zhǎng)方形紙板中剪出一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的面積是（_____），剩下的紙板的面積是（_____）。

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【題目】古希臘著名的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1、3、6、10…這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”，而把1、4、9、16…這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”，從圖中可以發(fā)現(xiàn)，任何一個(gè)大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個(gè)相鄰“三角形數(shù)”之和．下列等式中，符合這一規(guī)律的是（ ）

A. 13=3+10 B. 25=9+16 C. 36=15+21 D. 49=18+31

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是鴕鳥奔跑的距離與所用時(shí)間的關(guān)系表。

距離/km

70

140

210

280

350

420

時(shí)間/時(shí)

1

2

3

4

5

6

（1）把表中的數(shù)據(jù)在下面的方格紙上畫圖表示出來(lái)。

（2）鴕鳥奔跑的距離和所用的時(shí)間成什么比例？為什么？

（3）看圖估計(jì)一下，4.5小時(shí)鴕鳥能奔跑多少千米？跑525 km用多長(zhǎng)時(shí)間？

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【題目】媽媽在商店買了2條床單和3條毛巾共用了195元；王阿姨買了同樣的1條床單和4條毛巾共用了135元。問(wèn)每條床單和每條毛巾各多少元？

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同步練習(xí)冊(cè)答案